Chez le médecin

Si vous voulez travailler des situations chez le médecin ou le pharmacien avec des questions de compréhension, vous pouvez aller sur: 

dialogue 1
dialogue 2
dialogue 3
dialogue 4

Si vous voulez travailler l'expression orale en général, allez sur ces dialogues, un site très intéressant et complet.

Pour le vocabulaire, cliquez ici 

Pour voir un dialogue écrit, que vous pouvez aussi écouter, cliquez là.

Pour le vocabulaire du corps humain et plus d'activités, cliquez là.

Et voilà une vidéo avec un dialogue et le texte:

 

Et pour finir, une dernière vidéo. Vous pouvez regarder seulement la première partie, c'est plus court!

 

Actualité sportive. Vídéos.

Aujourd'hui je vous laisse quelques liens pour écouter et voir des vidéos sur le sport.

Il est très important d'écouter pour améliorer nos compétences orales en français.

Pour commencer, voilà le lien sur Le figaro.sport où vous trouverez pas mal de vidéos sur différents sports.

Puis, vous avez Sport.24 avec l'actualité sportive en vidéos.

Sur ces deux sites, vous avez aussi d'autres vidéos, allez-y!

Et pour finir, RMC Sport vous propose le meilleur de l'actualité sportive: football, rugby, tennis... avec les vidéos et toutes les infos essentielles.

Bon courage!

Paris Climat 2015

Du 30 novembre au 11 décembre 2015, la France organise dans sa capitale la Conférence Paris Climat 2015, appelée aussi "COP21" portant sur les changements climatiques. "Paris Climat 2015" doit parvenir à un accord pour l'environnement visant à limiter le réchauffement climatique en insistant sur le développement des énergies renouvelables.

C’EST QUOI LA COP21 ?

C’est la 21e Conférence des parties, c’est-à-dire le rassemblement annuel de tous les pays désireux d’agir pour le climat.

Cette courte vidéo explique l’origine du changement climatique et le rôle tenu par l’activité humaine dans celui-ci. Elle s’intéresse aux impacts présents et futurs du phénomène:

Vous pouvez suivre toute l'actualité de la COP 21 et aussi tous les reportages sur TV5monde.

Pour faire des activités B1 en relation à ce sujet, cliquez ici et là. Suivez les étapes (Exercices 1, 2, 3, 4) où vous aurez surtout des écoutes mais aussi de la grammaire et/ou du vocabulaire.

Si vous êtes intéressés à participer à une expérience intéractive documentaire, vous pouvez entrer dans ce récit climatique du destin de 6 individus à travers le monde: climat sous tension.

Les attentats de Paris.

Vendredi 13 novembre au soir, des terroristes ont commis des attentats à Paris. Que s’est-il passé ce soir-là ? Quelle est la réaction du gouvernement ? Quelles sont les réactions des pays étrangers ? des Français ?

Le reportage d'ARTE Junior Le Mag répond à ces questions.

Écoutez la vidéo avec les sous-titres, puis faites cette fiche d'activités.

Pour l'activité 5, allez sur cette fiche.

Vous pouvez me la donner en classe pour la corriger.

Rédiger un écrit.

Au lycée, une dissertation est un exercice d'argumentation organisé normalement en trois parties: introduction, développement et conclusion.

Quand vous rédigez un écrit, vous devez en principe répondre à une question ou réfléchir sur un sujet en exprimant votre opinion et en donnant des exemples.

Allez sur cette explication très claire et utile du site www.agirenfrancais.com. Faites attention aux étapes à suivre, ainsi qu'aux connecteurs à utiliser dans chaque étape.

Pour que votre travail soit plus agréable, je vous laisse cette belle chanson de Louane, "Je vole", du film "La famille Bélier". Vous avez aussi une activité en ligne.

Louane - Je vole Clip HD por bestofmusic1

Bon courage et bon travail!

16 octobre: Journée Mondiale de l'Alimentation 2015

Chaque année, le 16 octobre, l'Organisation des Nations Unies pour l'alimentation et l'agriculture (FAO) célèbre la Journée mondiale de l'alimentation (JMA), qui commémore la date de sa création, en 1945.

2015: “Protection sociale et agriculture - briser le cercle vicieux de la pauvreté rurale”La protection sociale a été choisie cette année comme thème de la JMA, afin de mettre en lumière son importance dans la réduction de la pauvreté rurale. La protection sociale est également importante pour garantir l'accès à des denrées alimentaires ou à des moyens d'en acheter.
La protection sociale peut être définie comme un ensemble de solutions – débouchés professionnels, fourniture de denrées alimentaires, d'argent et de services – qui souvent coexistent et qui sont destinées à apporter un soutien aux personnes vulnérables et à aider les pauvres au sein de la société à sortir de la faim et de la pauvreté.

 

On dit qu’un individu souffre d’insécurité alimentaire lorsqu’il n’a pas accès de façon régulière à des aliments nutritifs en quantité suffisante pour mener une vie saine et active. 

L’accès à l’alimentation dépend non seulement de la disponibilité des aliments, mais aussi de la capacité des individus d’en produire ou d’en acheter.

Pour que les enfants soient en bonne santé et puissent développer pleinement leur potentiel, ils ont besoin d’une alimentation équilibrée. L’UNICEF se mobilise activement dans le monde entier pour que la malnutrition chez les enfants soit dépistée et combattue.

Dans de nombreux pays, les résultats positifs de programmes ambitieux qui viennent en aide aux personnes pauvres et vulnérables ont conduit à réévaluer l’importance de la protection sociale dans le cadre de la lutte contre la pauvreté et la faim.

L'agriculture familiale joue un rôle très important au niveau socio-économique, environnemental et culturel.

Pour plus d'informations, cliquez ici ou là.

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Bonne rentrée!

Dialogues en français

Aujourd'hui je vous laisse un site très intéressant pour améliorer vos compétences orales et aussi pour préparer vos examens oraux.

Il s'appelle Podcast français facile. Vous y trouverez des dialogues différents organisés par thèmes:

achats, téléphone, entre amis, vie scolaire, chez le médecin, donner son avis, etc...

Sur cette même page, en haut, vous pouvez aussi cliquer sur différents onglets: 

textes, grammaire, nouveautés, débutants, dictées... et vous avez même un onglet poésie !!

Allez-y, choisissez vos dialogues préférés, écoutez et regardez, si vous voulez, la transcription des dialogues.

Bon courage et bon travail!

Éco-gestes

ÉCO-GESTES.

Un éco-geste est une action de la vie de tous les jours (aller au collège, se laver, faire la cuisine, faire ses courses…) qui va prendre en considération les valeurs du développement durable, c’est-à-dire, la protection de l’environnement, l’équité sociale, la solidarité et le principe de responsabilité.

 

Chacun peut accomplir des éco-gestes très facilement dans sa vie quotidienne. Adopter un comportement éco-citoyen, c’est simple : il s’agit de prendre conscience des conséquences de nos actions et de changer ses mauvaises habitudes.

Les éco-gestes s’appliquent à la maison, au collège, au travail, en faisant ses courses, en faisant son jardin, dans ses déplacements, en vacances… Les actions sont multiples, en voici quelques-unes :

Éteindre la lumière en sortant d’une pièce

Facile à retenir, il permet en plus des économies d’énergie.

Économiser l’eau

En prenant une douche plutôt qu’un bain on peut économiser parfois plus de 100 litres d’eau, et surtout, c’est plus rapide! Ne pas oublier également de fermer le robinet quand on se brosse les dents.

Ne pas laisser les appareils électriques en veille

Nous pouvons facilement éteindre la télévision ou notre console de jeux… un appareil en veille consomme beaucoup d’énergie.

Respecter la planète en prenant soin de la nature

Ne rien jeter par terre, éviter les sacs en plastique, utiliser les chemins balisés en forêts… c’est simple, il faut juste en prendre l’habitude. La nature est belle, mais fragile: regarde les animaux sans leur courir après ni essayer de les tuer! Lors de tes promenades, n’arrache pas les fleurs ni les champignons, car les plantes ont des racines sous la terre, qui sont indispensables à leur vie!

À pied ou à vélo

Si  ton école n’est pas très loin de chez toi, demande à tes parents si tu peux y aller plutôt à pied, à vélo ou en rollers: cela évite d’utiliser la voiture, qui pollue, et puis cela fait faire un peu de sport! Si ton école est trop loin, prends les transports en commun.

Pas d’animaux exotiques.

Avoir un iguane ou un perroquet, cela fait parfois envie, c’est rigolo. Mais c’est très mauvais pour eux, car beaucoup meurent pendant le voyage en avion ou en bateau.  Amuse-toi plutôt à observer avec des jumelles les animaux qui t’entourent dans la nature, sans essayer de les attraper (cela leur fait peur et peut les blesser) ni les nourrir (ce que tu apportes ne leur convient pas toujours). Et si tu veux un animal, choisis un chat ou un chien.

Mieux consommer

Pour les affaires scolaires, nous pouvons customiser des anciens classeurs, et réutiliser tout ce qui est encore utilisable. De même nous pouvons écrire sur les 2 côtés des feuilles.

 

Trier ses déchets

Poubelle jaune, bleue ou verte? Il suffit d’avoir des poubelles distinctes et cela devienne automatique. Et quand on n’est pas sûr, on demande !

 

Les trois R.

 

Il est important, quand on parle d’éco-gestes de connaître la formule des trois R. Les 3 R constituent une stratégie de gestion des produits en fin de vie et des déchets qui en découlent, visant à :

Réduire la quantité de produits qui arrivent en fin de vie,

Réutiliser des produits ou certaines de leurs parties qui deviendraient autrement des déchets,

Recycler les matières premières.

1. Réduire. En ce qui concerne la réduction, c’est-à-dire, à éviter de créer nous-mêmes des tas de déchets, nous avons quelques conseils :

• Préférez les produits avec le moins d’emballage possible
• Évitez les biscuits emballés individuellement
• Economisez les bouteilles en plastique en buvant l'eau du robinet. Vous pouvez la filtrer ou la laisser reposer pour faire partir les odeurs de chlore
• Refusez les sacs plastiques lors des achats et opter pour un sac réutilisable en tissu
• Évitez les jetables : lingettes, vaisselle en plastique ou en carton. À la place du papier essuie-tout, utilisez plutôt un torchon ou une éponge.

2. Réutiliser. Nous pouvons donner une deuxième vie à des objets que nous n’utilisons plus :

• Remplacez le papier normal par du papier recyclé.
• Employez le verso de feuilles déjà imprimées sur un côté.
• Offrez votre magazine une fois lu à vos amis.
• Optez pour des piles rechargeables et recyclez-les une fois inutilisables
• Choisissez si possible (et recycler après) des bouteilles en verre : ces bouteilles peuvent être utilisées jusqu’à 50 fois !
• Remplacer l'aluminium, matériau très énergivore, par des emballages en verre ou en plastique réutilisables
• Dès que possible, achetez des recharges ou des produits concentrés plutôt que le produit entier à nouveau (recharge de cartouches d’encre, de produits d’entretien…)
• Pensez à acheter en seconde main : vêtements, meubles, appareils électroniques…

3. Recycler. Le recyclage est un procédé de traitement des déchets qui se fait à partir du tri sélectif. Le recyclage permet de réduire les volumes de déchets, et donc leur pollution, et de préserver les ressources naturelles en réutilisant des matières premières déjà extraites.

 

Je suis Charlie

En hommage aux victimes de l'attentat au journal Charlie Hebdo.
Pour la liberté d'expression.
L'amour plus fort que la haine.
C'est l'encre qui doit couler pas le sang.
Des crayons contre la violence.
Nous sommes tous Charlie.

25 novembre. Journée Internationale pour l'élimination de la violence contre les femmes.

Chaque année, plus de 216 000 femmes de 18 à 59 ans sont victimes de violences physiques ou sexuelles de la part de leur ancien ou actuel partenaire.

86 000 femmes indiquent avoir été victimes de viol ou de tentative de viol, et seules 10% d’entre elles déposent plainte.

Ces violences sont l’expression la plus grave des inégalités entre les femmes et les hommes. Voilà pourquoi lutter contre les violences faites aux femmes, c’est se battre pour l’émancipation de toutes les femmes.

Protéger les femmes victimes de violences, c’est leur permettre de trouver de l’aide, de reprendre leur vie en main, de passer de la détresse et de l’emprise à l’autonomie et à la liberté.

La date du 25 novembre a été choisie en mémoire des trois sœurs Mirabal, militantes dominicaines brutalement assassinées sur les ordres du chef d'État, Rafael Trujillo.

16 jours pour peindre le monde en orange

La campagne de l'ONU « Tous UNiS pour mettre fin à la violence à l’égard des femmes » a proclamé tous les 25 du mois une « Journée orange », nous invitant tous à porter du orange pour appeler à l’élimination sans réserve, hésitation ni délai de la violence contre les femmes.

Cette année, ils nous invitent à « Oranger notre quartier » dans les rues, les magasins et les commerces près de chez nous et à organiser des « Événements orange» dans notre quartier, du 25 novembre au 10 décembre.

"Rendez visite à vos proches voisins, aux magasins près de chez vous, aux magasins d’alimentation situés au coin de votre rue, aux stations d’essence, aux cinémas locaux, aux salons de coiffure, aux librairies et aux bureaux de poste.

Projetez des lumières orange et accrochez des drapeaux oranges dans les monuments locaux, « colorez d’orange» votre supermarché local, les écoles, les événements sportifs, attachez des rubans oranges là où cela est permis et organisez des «marches oranges» le 25 novembre."

METTONS FIN À LA VIOLENCE FAITE AUX FEMMES ET AUX FILLES.

Dites “non” à la violence contre les femmes.

La violence verbale mène à la violence physique.

Non aux agressions sexuelles, non aux agressions verbales contre les femmes.

Si on n’élimine pas la violence envers les femmes, on n’aura pas d’égalité entre hommes et femmes.

À la maison, dans les rues, partout… les femmes ne doivent pas avoir peur !

Un homme violent avec sa femme n’est pas un bon père.

Le harcèlement sexuel n’est jamais un jeu, c’est une violence.

Violence faite aux femmes, ce qui tue c’est l’indifférence.

En cas de violence, brisez le silence !

Les hommes disent :

Moi, je ne frappe pas, j’aime.

Si tu es un homme, tu ne la traites pas comme ça.

Si tu la forces, c’est un viol.

Moi, je respecte les femmes, je ne les achète pas.

Insulter, ce n’est pas aimer.

Moi, je ne décide pas pour elle.

Pink Martini - Je Ne Veux Pas Travailler (Sweet French cliché) (added ly...

 Voilà une chanson que j'aime bien, surtout le lundi!!!



Vous avez les paroles sur la description.    

Mangez équilibré!

Voilà les slogans que vous avez fait en classe.
Ils sont super!

Mangez bien et mangez équilibré!

Pablo Domínguez et Naomi Pérez

Pablo Domínguez et Naomi Pérez

Lucía Aragón

Juan Jesús Ligero

María Jiménez y María Muñoz
 

Marta, Carmen y Rosa

Desirée y María del Mar

Les repas

Je vous laisse d'abord quelques activités de vocabulaire:
activité 1 : écoutez la prononciation et écris le mot;
activité 2 : choisissez le mot correct.

Puis, faites ces deux activités de compréhension orale: Écoutez les vidéos et répondez aux questions.

Vidéo 1:

Vidéo 2:

Bonne rentrée!

À tous mes élèves d'aujourd'hui et d'hier, je vous souhaite une excellente année scolaire 2014-15!

Bon courage et bonne chance dans tous vos examens!

Marche pour le climat 21 septembre

Le 21 septembre 2014, deux jours avant le Sommet des Nations Unies sur le changement climatique, des millions de citoyens vont se mobiliser partout dans le monde afin de demander des mesures ambitieuses sur le climat. Et vous ?

Depuis plusieurs années, le réchauffement climatique inquiète. Mais, bien qu'il soit sûrement la plus grande menace qui plane sur nos têtes, aucune manifestation d’ampleur n’a jamais été organisée pour inciter nos dirigeants à agir. Le 21 septembre sera l’occasion de démontrer que nos préoccupations sont bien réelles!

Le 23 septembre prochain aura lieu le Sommet des Nations Unies sur le Climat à New York pour préparer la 21e Conférence Climat  (le grand sommet mondial sur le climat de Paris 2015). C'est une échéance cruciale, puisqu'elle doit aboutir à un nouvel accord international sur le climat, applicable à tous les pays, dans l'objectif de maintenir le réchauffement mondial en deçà de 2°C.

À travers cette marche, l'objectif est de bâtir un grand mouvement citoyen global autour de la lutte contre le changement climatique. C'est le moment de démontrer qu'en tant que citoyens et citoyennes, nous sommes concernés et impliqués dans la lutte contre le changement climatique:

"De New York à Berlin, de Bogota à New Delhi, de Paris à Melbourne ainsi que dans des milliers d'autres villes, nous serons des millions à faire entendre nos voix pour rappeler aux chefs d'Etats que la question climatique est universelle, urgente et que d'elle dépendent les écosystèmes et le destin des hommes" peut-on lire sur le site de cette grande Marche mondiale pour le Climat peoplesclimate.org/paris.

"Pour tout changer, nous avons besoin de tout le monde" voici le mot d'ordre de l'opération "Paris Marche pour le Climat" organisé par le mouvement citoyen mondial Avaaz. 

L’organisation internationale Avaaz est à l’initiative de cette marche mondiale pour le climat. De nombreuses ONG la soutiennent : internationales comme 350.org  ou Care , nationales comme la Fondation Nicolas Hulot et Je vote pour le climat , et locales. Et sur Facebook!

Les scientifiques considèrent qu’au-delà de ce seuil de + 2°C à la fin du siècle, le dérèglement climatique pourrait s’emballer avec des conséquences catastrophiques. La tendance actuelle de la hausse de la température moyenne de l’atmosphère nous mène tout droit vers une augmentation désastreuse de + 4,8°C en 2100.

- Pour comprendre les effets à attendre d’une hausse de 4,8°C, cliquez ici.

- Pour en évaluer les conséquences au cours du 21è siècle, cliquez ici ...

- Pour connaitre l’actualité la plus récente sur le sujet, cliquez ici ...

- Pour en savoir plus sur le sommet du 23 organisé par l’ONU, cliquez ici ...