Chez le médecin

Si vous voulez travailler des situations chez le médecin ou le pharmacien avec des questions de compréhension, vous pouvez aller sur: 

dialogue 1
dialogue 2
dialogue 3
dialogue 4

Si vous voulez travailler l'expression orale en général, allez sur ces dialogues, un site très intéressant et complet.

Pour le vocabulaire, cliquez ici 

Pour voir un dialogue écrit, que vous pouvez aussi écouter, cliquez là.

Pour le vocabulaire du corps humain et plus d'activités, cliquez là.

Et voilà une vidéo avec un dialogue et le texte:

 

Et pour finir, une dernière vidéo. Vous pouvez regarder seulement la première partie, c'est plus court!

 

Actualité sportive. Vídéos.

Aujourd'hui je vous laisse quelques liens pour écouter et voir des vidéos sur le sport.

Il est très important d'écouter pour améliorer nos compétences orales en français.

Pour commencer, voilà le lien sur Le figaro.sport où vous trouverez pas mal de vidéos sur différents sports.

Puis, vous avez Sport.24 avec l'actualité sportive en vidéos.

Sur ces deux sites, vous avez aussi d'autres vidéos, allez-y!

Et pour finir, RMC Sport vous propose le meilleur de l'actualité sportive: football, rugby, tennis... avec les vidéos et toutes les infos essentielles.

Bon courage!

Paris Climat 2015

Du 30 novembre au 11 décembre 2015, la France organise dans sa capitale la Conférence Paris Climat 2015, appelée aussi "COP21" portant sur les changements climatiques. "Paris Climat 2015" doit parvenir à un accord pour l'environnement visant à limiter le réchauffement climatique en insistant sur le développement des énergies renouvelables.

C’EST QUOI LA COP21 ?

C’est la 21e Conférence des parties, c’est-à-dire le rassemblement annuel de tous les pays désireux d’agir pour le climat.

Cette courte vidéo explique l’origine du changement climatique et le rôle tenu par l’activité humaine dans celui-ci. Elle s’intéresse aux impacts présents et futurs du phénomène:

Vous pouvez suivre toute l'actualité de la COP 21 et aussi tous les reportages sur TV5monde.

Pour faire des activités B1 en relation à ce sujet, cliquez ici et là. Suivez les étapes (Exercices 1, 2, 3, 4) où vous aurez surtout des écoutes mais aussi de la grammaire et/ou du vocabulaire.

Si vous êtes intéressés à participer à une expérience intéractive documentaire, vous pouvez entrer dans ce récit climatique du destin de 6 individus à travers le monde: climat sous tension.

Les attentats de Paris.

Vendredi 13 novembre au soir, des terroristes ont commis des attentats à Paris. Que s’est-il passé ce soir-là ? Quelle est la réaction du gouvernement ? Quelles sont les réactions des pays étrangers ? des Français ?

Le reportage d'ARTE Junior Le Mag répond à ces questions.

Écoutez la vidéo avec les sous-titres, puis faites cette fiche d'activités.

Pour l'activité 5, allez sur cette fiche.

Vous pouvez me la donner en classe pour la corriger.

Dialogues en français

Aujourd'hui je vous laisse un site très intéressant pour améliorer vos compétences orales et aussi pour préparer vos examens oraux.

Il s'appelle Podcast français facile. Vous y trouverez des dialogues différents organisés par thèmes:

achats, téléphone, entre amis, vie scolaire, chez le médecin, donner son avis, etc...

Sur cette même page, en haut, vous pouvez aussi cliquer sur différents onglets: 

textes, grammaire, nouveautés, débutants, dictées... et vous avez même un onglet poésie !!

Allez-y, choisissez vos dialogues préférés, écoutez et regardez, si vous voulez, la transcription des dialogues.

Bon courage et bon travail!

Les repas

Je vous laisse d'abord quelques activités de vocabulaire:
activité 1 : écoutez la prononciation et écris le mot;
activité 2 : choisissez le mot correct.

Puis, faites ces deux activités de compréhension orale: Écoutez les vidéos et répondez aux questions.

Vidéo 1:

Vidéo 2:

Marche pour le climat 21 septembre

Le 21 septembre 2014, deux jours avant le Sommet des Nations Unies sur le changement climatique, des millions de citoyens vont se mobiliser partout dans le monde afin de demander des mesures ambitieuses sur le climat. Et vous ?

Depuis plusieurs années, le réchauffement climatique inquiète. Mais, bien qu'il soit sûrement la plus grande menace qui plane sur nos têtes, aucune manifestation d’ampleur n’a jamais été organisée pour inciter nos dirigeants à agir. Le 21 septembre sera l’occasion de démontrer que nos préoccupations sont bien réelles!

Le 23 septembre prochain aura lieu le Sommet des Nations Unies sur le Climat à New York pour préparer la 21e Conférence Climat  (le grand sommet mondial sur le climat de Paris 2015). C'est une échéance cruciale, puisqu'elle doit aboutir à un nouvel accord international sur le climat, applicable à tous les pays, dans l'objectif de maintenir le réchauffement mondial en deçà de 2°C.

À travers cette marche, l'objectif est de bâtir un grand mouvement citoyen global autour de la lutte contre le changement climatique. C'est le moment de démontrer qu'en tant que citoyens et citoyennes, nous sommes concernés et impliqués dans la lutte contre le changement climatique:

"De New York à Berlin, de Bogota à New Delhi, de Paris à Melbourne ainsi que dans des milliers d'autres villes, nous serons des millions à faire entendre nos voix pour rappeler aux chefs d'Etats que la question climatique est universelle, urgente et que d'elle dépendent les écosystèmes et le destin des hommes" peut-on lire sur le site de cette grande Marche mondiale pour le Climat peoplesclimate.org/paris.

"Pour tout changer, nous avons besoin de tout le monde" voici le mot d'ordre de l'opération "Paris Marche pour le Climat" organisé par le mouvement citoyen mondial Avaaz. 

L’organisation internationale Avaaz est à l’initiative de cette marche mondiale pour le climat. De nombreuses ONG la soutiennent : internationales comme 350.org  ou Care , nationales comme la Fondation Nicolas Hulot et Je vote pour le climat , et locales. Et sur Facebook!

Les scientifiques considèrent qu’au-delà de ce seuil de + 2°C à la fin du siècle, le dérèglement climatique pourrait s’emballer avec des conséquences catastrophiques. La tendance actuelle de la hausse de la température moyenne de l’atmosphère nous mène tout droit vers une augmentation désastreuse de + 4,8°C en 2100.

- Pour comprendre les effets à attendre d’une hausse de 4,8°C, cliquez ici.

- Pour en évaluer les conséquences au cours du 21è siècle, cliquez ici ...

- Pour connaitre l’actualité la plus récente sur le sujet, cliquez ici ...

- Pour en savoir plus sur le sommet du 23 organisé par l’ONU, cliquez ici ...

Extra french

Je vous laisse le premier épisode de "Extra french".

C'est l'histoire de deux amies, Sacha et Annie, qui partagent un appartement en France; elles ont un voisin, Nico et un visiteur américain, Sam, qui ne parle pas très bien le français. 

Je crois que vous allez très bien comprendre.

Si vous aimez, continuez à regarder les autres épisodes!

Écouter, écouter et écouter!

Pour vous entraîner aux épreuves B1 il est très important d'écouter du français authentique. Cliquez ici sur ce même blog où vous trouverez  les vidéos de Johan et son blog Français authentique.

 

D'ailleurs, je vous laisse une vidéo très intéressante sur les 7 règles pour apprendre le français. Vous me direz si vous êtes d'accord!

 

Bon courage!

Activité de compréhension orale. Niveau B1.

Je vous laisse aujourd'hui un autre document sonore avec ses activités de l'excellent site GABFLE.

DOCUMENT AUDIO (7 minutes 16) :

Tout d’abord, écoutez l'interview une première fois, sans faire l’exercice, pour comprendre de quoi parle Pascale.
 

Puis, avant d’écouter de nouveau l’interview, lisez ces questions qui vous indiquent quelles informations vous devez comprendre.

1/ Dans quel but Pascale est-elle allée du côté de Montpellier ?

2/ Quelles étaient les conditions météo ?

3/ C’est la première fois que Pascale allait à Montpellier.

4/ Selon Pascale, qu’est-ce qu’il y a dans le vieux Montpellier ?

5/ Pour Pascale, comment est l’autre partie de la ville ?

6/ Qu’est-ce que Pascale a visité ?
7/ Qu’est-ce que Pascale a rapporté de son séjour là-bas ?
8/ Qu’a fait Pascale à la plage ?
9/ À quelle température était l’eau de la mer ?
10/ Pour Pascale, aller à la plage en cette saison, c’était comment ?
11/ Pourquoi Pascale voudrait-elle revenir à Montpellier ?
12/ Quels moyens de transport Pascale a-t-elle utilisés pour aller à Montpellier ?

 

Ensuite, écoutez encore l’interview et faites le quiz ci-dessous en même temps.

QUIZ :

Service offert par Quizz.biz

 

 La transcription, les remarques culturelles, les remarques de prononciation, etc. vous pouvez les retrouvez sur le site GABFLE Pascale est allée à Montpellier!

 

Et si vous présentiez une ville que vous avez visitée ? En France, dans votre pays, dans un autre pays : peu importe ! Écrivez un petit texte et envoyez-le moi par courriel ou dans les commentaires ici ou sur GABFLE! Ce serait sympa! 

Exemples de sujets B1

Voilà deux liens où vous trouverez des exemples de sujets pour le DELF B1 avec les documents sonores correspondants.

Cliquez sur le site du CIEP ou bien, vous pouvez cliquer sur celui-là.

Bon courage!

Deux activités de compréhension orale A2 et B1.

Je vous ai déjà parlé de ce site très très intéressant pour écouter des documents authentiques et faire des activités: GABFLE. 

Voilà aujourd'hui deux de ces documents:

1. Mélodine habite en France, à côté de la ville d’Amboise. Elle est collégienne, elle va au collège (l’école après l’école primaire). Dans cette première interview, elle se présente, elle parle d’elle et de sa famille.

DOCUMENT AUDIO (2 minutes 23) - Niveau A2 :

Tout d’abord, écoutez l'interview une première fois, pour comprendre de quoi parle Mélodine.

Puis répondez à ces questions:

1/ Quel âge a Mélodine ?

2/ Quel âge a le frère de Mélodine ?

3/ Dans quel domaine voudrait travailler le frère de Mélodine ?

4/ Quelle est la profession de la mère de Mélodine ?

5/ Quelle est la profession du père de Mélodine ?

6/ Qui a 17 ans et demi ?

7/ Quelle profession voudrait faire Mélodine ?

8/ En quelle classe est Mélodine ?

9/ Comment s’appelle l’examen que Mélodine va passer à la fin de l’année ?

10/ À la fin de l’année, qu’est-ce que Mélodine va probablement faire ?

Pour vérifier vos réponses allez sur le site GABFLE, où vous avez l'activité originale avec le QUIZ autocorrectif, la transcription, des remarques culturelles et des remarques sur la prononciation et les habitudes de langage.


2. Dans l'interview suivante, Mélodine parle de son collège en France. 

DOCUMENT AUDIO (4 minutes 21) - Niveau B1:
Écoutez l'interview une première fois, sans faire l’exercice, pour comprendre de quoi parle Mélodine.

Puis, répondez aux questions:

1/ En classe de « sixième », en France, on a quel âge ?

2/ Entre la « sixième » et la « troisième », quel est la différence dans le programme ?

3/ Quelles matières préfère Mélodine au collège ?

4/ En cours de technologie, qu’apprend Mélodine en classe ? (2 réponses)

5/ Mélodine compte (espère) gagner le concours régional du cours de technologie. Vrai ou faux ?

6/ Qu’est-ce qu’elle préfère, l’histoire ou l’éducation civique ?

7/ Qu’est-ce qu’elle pense des cours de géographie ?

8/ Dans ses cours de français, que dit-elle sur les « sujets de réflexion » ?

9/ Cette année, dans quelle classe sont les amies de Mélodine ?

10/ Dans certains cours, comment sont les profs ?

Pour vérifier vos réponses allez encore sur le site de cette activité GABFLE, où vous avez l'activité originale avec le QUIZ autocorrectif, la transcription, ainsi que des remarques de vocabulaire et culturelles.

Je vous recommande vivement de visiter ce site! Allez-y et surfez ici et là, vous y trouverez des documents authentiques et des activités correspondantes pour tous les niveaux!!

Tenez-moi au courant par courriel ou faites un commentaire!

Compréhension orale.

Voilà d'autres activités de compréhension orale pour vous entraîner.

D'abord un exercice où il y a une indication de chemin.

Puis, une série d'activités où vous avez des vidéos assez courtes avec les sous-titres et puis des questions:

Voici une première activité sur la création de musique.  



Une autre sur les fleuristes et le commerce des fleurs et bouquets.




Celle-ci sur une fête un peu particulière: l'enterrement de la vie de garçon.

Et finalement, dans celle-ci vous trouverez un garçon qui adore faire du roller.



Bon courage!
Et vous m'en direz des nouvelles!

Compréhension écrite et orale B1

Pour ce week-end je vous laisse deux activités pour vous préparer en ligne aux épreuves du DELF B1.

D'abord, cliquez ici pour un exercice de compréhension écrite sur les festivals de musique.

Et puis, cliquez ici pour un exercice de compréhension orale sur l'écologie.

Vous pourrez avoir vos propres résultats en cliquant sur "correction".

Si vous voulez en faire plus, allez sur ce site, où vous trouverez plein d'exercices autocorrectifs pour préparer votre examen

Tenez-moi au courant de votre travail par courriel!

Le tri des déchets.

Voilà, je vous laisse la vidéo que vous avez travaillée avec Thibault aujourd'hui.

Comment trier vos déchets?

 

 Regardez-la tranquillement, et améliorez le vocabulaire!

Utiliser l'imparfait.

Écoutez (et regardez) d'abord cette petite activité où on parle de la mode à l'imparfait.

Puis cliquez ici pour voir un petit lexique de la mode.

Et finalement jouez à ce jeu pour voir si vous êtes capable d’utiliser l’imparfait dans une conversation. 

Vérifiez-le en posant des questions à votre amie française. Choisissez la phrase qu'on vous demande.

Si vous voulez savoir comment ça marche, cliquez d'abord sur "instructions", et puis, jouez! 

Ce site est très intéressant et vous y trouverez des jeux linguistiques, simples ou compliqués, mais toujours amusants!

Compréhension écrite (et aussi orale) DELF B1

Je vous laisse aujourd'hui un lien vers le blog de l'IES Lliçà, qui est très bien fait et où vous trouverez des exercices pour préparer la compréhension écrite au DELF B1.

Les exercices sont très intéressants, non seulement pour la compréhension, mais aussi parce que vous pouvez améliorer votre rédaction et apprendre beaucoup de vocabulaire. Vous y trouverez des thèmes très variés.

Merci beaucoup à la prof de français Nuria!

D'ailleurs, je vous laisse un autre lien vers quelques recettes afin qu'elles vous servent à préparer celle que vous devez faire pendant les vacances. Écoutez notamment Le pain perdu, la galette des Rois, la fondue savoyarde et surtout le far breton:

recettes écoute

Bon appétit!

Le lien a aussi beaucoup d'autres écoutes, qui vous serviront à améliorer votre copréhension orale.

Bûche glacée chocolat poires

Les fêtes de fin d'année approchent et il faut déjà penser à la bûche de Noël.

Je vous laisse la recette de la bûche glacée que Thibault nous a présentée aujourd'hui en classe. Elle est bien originale et, sans aucun doute, elle doit être délicieuse!!!

Écoutez et regardez bien, notez les ingrédients et préparez vos fours!!


                     


Bon appétit!

Et si vous voulez voir plus de recettes de Noël, cliquez ici

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Si vous voulez rédiger votre recette de cuisine pour la classe, regardez cette démo où vous trouverez toutes les indications nécessaires pour écrire pas à pas votre recette:

Lire et comprendre une recette

Très intéressant et pratique!

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25 novembre. Journée internationale contre la violence envers les femmes.

Aujourd'hui commence au lycée une semaine dediée au combat contre les violences faites aux femmes, en raison de la Journée internationale pour éliminer les violences contre les femmes. date qui a été choisie en mémoire des trois sœurs Mirabal, militantes dominicaines brutalement assassinées sur les ordres du chef d'État, Rafael Trujillo.

Il y aura des activités et des affiches concernant ce sujet. Ce matin nous avons étudié un texte et nous continuerons pendant la semaine avec d'autres activités comme l'exposition d'affiches.

En voilà un à propos des victimes des violences:

Et puis une autre appelée "des mots pour changer le monde"où on réfléchit sur ce que la société peut faire à cet égard:

 

 

Si vous connaissez une femme qui a besoin d'aide, sachez que la loi vous protège.

 



Contre les violences, libérons la parole ! por droitsdesfemmes




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Exercice d'écoute

Pour travailler la publicité je vous laisse aujourd'hui un exercice d'écoute. 

C'est un spot publicitaire pour ChocoSui's de Nestlé. 

Regardez-le et cochez la bonne réponse.

Ici vous pouvez faire des exercices pour l'impératif avec le vocabulaire de la publicité.

Et une dernière activité de compréhension orale pour travailler les horaires et les repas.


Bon courage!
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